Е-платформа „MAP4N“, развијена у оквиру Ерасмус+ KA220-IOU пројекта „The Agripreneurship!“ „MAPs for NEETs“ (2022-2-ES02-KA220-IOU-000102299), је пионирска дигитална платформа чији је циљ оснаживање „NEET“ (Not in Education, Employment, or Training) младих кроз предузетничке могућности у узгоју лековитог и ароматичног биља (MAP). Ова платформа нуди: Комбинацијом иновација, сарадње и практичних алата,  „MAP4N“ е-Платформа подржава укључивање „NEET“ младих у пољопривреду, унапређује њихове предузетничке вештине и […]

Студентска радионица (ре)KОНСТРУKЦИЈА: Плакат и Добровић једна је у низу активности којима се обележава 125. година од рођења архитекте Николе Добровића (1897-1967), професора Архитектонског факултета Универзитета у Београду, редовног члана Српске академије наука и уметност и једне од најзнача-јнијих фигура српске и југословенске архитектуре. Најзначнија дела овог архитекте настају у периоду промене концепта графичког дизајна, […]

🌍Савремени свет се суочава са бројним еколошким изазовима који захтевају стручњаке спремне да пронађу одржива решења и унапреде квалитет живота за све. Климатске промене, раст потрошње ресурса и све већи притисци индустријског развоја намећу потребу за новим генерацијама инжењера који разумеју и науку и праксу. Ако верујеш да је будућност човечанства нераскидиво везана за очување […]

Током две недеље у јуну месецу, апсолвент Милош Јањић је заједно са својих 14 колегиница и колега представљао рад “Сањарење” на Изложби студентских радова на Прашком квадријеналу, за који је од стране жирија додељена награда за најмаштовитији концепт студентске изложбе. „Овај рад, у форми перформативне инсталације са компонентама трансфомативности и адаптилности, настао је током вишемесечног […]

Отворена је изложба „Синергија“ студената дизајна Академије у галерији Јован Поповић у Опову 22. фебруара 2024. године. Изложбу су отворити мр Гордана Kапунац, директорка галерије Kатарина Николић Ралић и др ум. Жолт Kовач. Изложбом су обухваћени радови са ликовних предмета. Изложба студентских радова је важан део интегрисања наставног процеса и представљања јавности резултата тог процеса. Ментори […]