Академија реализује пројекат 3DAcademy у склопу Erasmus+ KA220-VET програма. Циљ пројекта је унапређење вештина у области 3D технологија у струковном образовању и обуци. Координатор пројекта је Business Information and Consulting Centre Sandanski из Бугарске, у сарадњи са партнерима:

• B2N TRADE LTD (Бугарска),
• PROFESIONALNA GIMNAZIA KLIMENT TIMIRYAZEV (Бугарска),
• 3D GRUPA, KLASTER 3D TEHNOLOGIJA (Хрватска),
• Callidus ustanova za obrazovanje odraslih (Хрватска),
• STROJARSKA TEHNIČKA ŠKOLA FAUSTA VRANČIĆA (Хрватска),
• Voxellab d.o.o. (Србија),
• Association Digital Fabrication Laboratory (Босна и Херцеговина),
• FUTURE IN PERSPECTIVE LIMITED (Ирска).

Пројекат има амбициозан циљ да повећа капацитете организација за стручно образовање и обуку у области 3D технологија како би могли да користе одговарајуће савремене приступе и наставне праксе релевантне за садашње и будуће потребе привреде, друштва и потребе тржишта рада. Примена 3D технологија је широког спектра и обухвата различите секторе привреде као што су архитектура, дизајн, мода, грађевинарство, машинство, фармацеутска, аутомобилска и авио-индустрија, и друго.

3D технологије обухватају различите фазе моделирања, скенирања и штампања. Kроз 3D моделирање настаје дигитални пројекат. 3D скенирање снима податке за физички објекат, а 3D штампање оживљава дигитални пројекат креирањем физичког објекта. Kомбиновањем ових процеса стварају се бескрајне могућности и бројне предности, као што су прилагођавање, флексибилност дизајна, брзина, економичност, прављење прототипа и приступачност. Уносећи ове предности у област образовања, 3D технологије могу у великој мери побољшати, олакшати и унапредити образовни процес, омогућавајући практично учење, персонализацију, сарадњу, тимски рад и креативност, поред тога оне помажу да се ученици заинтересују, ангажују, да унапреде своју едукацију и припреме за будућу каријеру.

Примена 3D технологија у стручном образовању може олакшати и унапредити процес учења и подучавања пружајући ученицима опипљиво и интерактивно искуство учења, као и прилику да истражују и експериментишу са различитим концептима и идејама. Са друге стране, наставници ће имати приступ персонализованим и савременим материјалима за учење који подстичу визуелно учење путем нових могућности за професионални развој.

Током реализације пројекта планиране су следеће активности:

• Развој онлајн платформе за флексибилно и самостално учење, омогућавајући приступ интерактивном дигиталном учењу и наставним материјалима и ресурсима из области 3D  технологија.
• У земљама учесницама биће развијена и пилотирана методологија и програм обуке у области 3D технологија, који задовољавају потребе за обуком наставника и студената у области стручног образовања и обуке, студената на почетном курсу студија на универзитетима и обука кадрова у индустријским предузећима која раде са 3D технологијама.
• Kроз новоразвијени стандард стручног образовања у области 3D технологија, пројекат ће одговорити на изазове и потребе организација за стручно образовање и обуку у вези са њиховом дигиталном трансформацијом и усвајањем „образовања оријентисаног на будућност“.
• Пројекат 3DAcademy ће поделити знања и добру праксу о томе како организације за стручно образовање и обуку могу да искористе своје постојеће и будуће STEM лабораторије и опрему за модернизацију образовног процеса из других предмета (нпр. географија, математика, дизајн, природа, предузетништво и др.).

Планирани период реализације пројекта је од 1. новембра 2023. године до 31. октобра 2025. године.

*Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.